この記事では、不登校の子どもをお持ちの親御さんが抱えている

「勉強、大丈夫かな」「勉強してほしいけれど、勉強への促し方がわからなくて…」

というお悩みにお答えしています。

 

この記事でわかることは、次の３つです。

「勉強」への捉え方をわずかに変えることで、あなたの心が少しでもラクになれば幸いです。

 

 

1. 子どもが中学生の不登校で勉強していないようでも「今は大丈夫」です

子どもが不登校の中学生だと、親御さんとしては勉強面が気がかりだと思います。

「勉強が遅れているから、学校に戻ったときが心配」「勉強しないと受験にも影響しそう…」といった不安があるでしょう。

こうした親御さんの心情とは別に、お子さんの様子はいかがでしょうか。

これといって、勉強しているようには見えないかもしれません。

けれども、今は学校と同じように勉強していなくても大丈夫です。

むしろ「今はあまり勉強していないようだけど、大丈夫」と構えるくらいの余裕がないと、親御さんご自身が不安になり、子どもにも余計なプレッシャーを与えてしまいます。

 

ここからは親御さんの心がラクになる勉強の捉え方と、子どもの意識が少しでも勉強に向かうコツをお話します。

 

1-1. 子どもが「勉強しなきゃ」「勉強しよう」と思うまで待ちましょう

いきなりですが、子どもの心身が回復するまで待ってあげてください。

不登校というのは、子どもの心のエネルギーが空っぽになり、回復できないことによって起こります。

そのため、磨り減ってしまった心のエネルギーを回復しないことにはどうにもならないのです。

とはいえ、何もせずにただひたすら待っているだけではあっという間に月日が経ってしまい、親御さんにも子どもさんにも「焦り」が生じます。

そうならないためにも、親御さんが今日からでも取り組める、子どもの心のエネルギー回復をサポートする方法がこちら。

子どもの勉強だけに目を向けるのではなく、まずは子どもの心身に目をむけることが大切です。

こちらにより詳しい子どもへのサポート方法が載っていますので、ぜひご覧ください。

小学校に通えない子どもを不登校から救うたった1つの方法【徹底解説】

読了予測時間 : 約 2 分 50 秒 子どもが学校に行きたくないなら無理に行かせなくていい 不登校は別に解決しなくてもいい 近年、不登校を容認する意見がとても多くなっています。お子さんの不登校につい ...

続きを見る

 

1-2. 「勉強してほしい」は誰のため？

「勉強“してほしい”」は、本当に子どものためを思っての言葉でしょうか？

「してほしい」は言い換えれば、“要求”の言葉です。

子どもに対して無意識のうちに、親の肩書きに対して価値がある行動を求めていませんか。

「してほしい」が子どもに対して、過度な期待や重いプレッシャーになっていないか、振り返ってみましょう。

余計な期待をしなくなると、子どもに対しても落ち着いて接することができるようになるため、心に余裕ができます。

 

2. 子どもが不登校だろうと反抗期の中学生だろうと、自分から勉強するためのヒント

この章では、子どもが少しでも自分から勉強してくれるようになるための具体的な行動について書いています。

不登校で家に子どもがいるからこそ、親御さんができることが実はあるのです。

このたった２つのことを意識して行動することで、子どもさんはもちろん親御さんにも小さな変化が起こります。

 

2-1. 子どもは、親の言うことを聞かず、言葉や行動を真似するもの

この記事を読んでいるあなたは「勉強していますか？」

「子どもに勉強している姿を見せて」いますか？

子どもは「勉強は楽しいこと」と感じていますか？

子どもに勉強してほしいと思うのであれば、自らも勉強している姿を子どもに見せてください。

子は親の鑑という言葉がありますが、その意味は子どもは親から多くの影響を受けて育つです。

思春期のまっただ中だからこそ、親の姿勢が子どもに大きな影響を与えることもありえます。

親御さんが新たに勉強をはじめる場合、勉強に選ぶものはなんでもOKです。

今の仕事に関わりがある、やってみたいと思っていたことでもいいのです。

あえて苦手な分野を学んだり、学生時代に苦手だった科目に取り組むのも再発見があっておもしろいかもしれません。
ただし、この場合は子ども向けの入門書など、易しいものからはじめましょう。

「やっぱりわからないし、楽しくない」と投げだそうものなら、子どもはこう思います。
「やっぱり勉強って楽しくないものだ」と。

 

2-2. 「勉強しなさい」は反感を生むだけ

子どもが学校に通っていようと、不登校だろうと、1番言いたくなる言葉だと思います。

しかし人間は「しなさい！」と言われると、どうしても逆らいたくなるものなのです。

例えば、あたなも次のような経験があるのではありませんか？

・親御さんご自身も「勉強しろ！」と言われて「今からするところだったの！」と返したことがある。

・洋服を買いに行ったものの、店員さんに勧められたせいで買う気がなくなった。

つまり「勉強しなさい！」はただの命令や押しつけと同じです。

 

あなたは、命令されたこと、押しつけられたことに喜んで取り組めますか？

 

2-3. 子どもを他人と比べることは、子どもに劣等感を植えつけるだけ

子どもの勉強が進んでいないからと、学校の勉強の進み具合と子どもの勉強の進み具合を比べることをしていませんか？

「きっと、学校はもうこのあたりまで勉強しているわよ。それに比べて…」

こうした言葉は、子どもの心に劣等感を植えつけます。

なぜなら、不登校の子どもは学校の人たちと比べられるとき、大人が考えているところとは違う捉え方をしている場合があるからです。

だけど、自尊心や自己肯定感が磨り減っている子どもだと…

子ども側は不登校で勉強もしていない“ダメな自分”と学校に通って勉強をしている“正しい人たち”で比較されていると感じることも…。
このような比較をしてしまうと、子どもはどんどん“何もできない、何をしてもムダだと思い込む自分像”を作り上げてしまいます。

ただ、比べるということにはメリットもあり“自分がどのあたりにいるのか”を確かめられます。

比べたあとで、何が必要なのか、何をするのか最適なのかを一緒に考えたりフォローできれば問題はないでしょう。

 

3. 不登校の中学生にオススメの勉強方法は、一旦戻ること

この章では、不登校の子どもでも取り組める勉強法についてお話します。

子どもが自分から勉強に取り組むようになると、手放しで喜びそうですが油断は禁物です。

焦りから勉強内容を一気に取り戻そうと無理をしますし、勢いだけで乗り切ろうとするため、たったの数日で勉強を辞めてしまうことも…。

 

このような３日坊主や燃え尽き症候群にならないよう、どの勉強方法についても言えることがあります。

それは、戻って復習することです。

確実に「わかる」ところまで戻ることで、どこまで理解できているのか確認できます。

また、わからない・解けないことは恥ずかしいことではありません。

わからない・解けないことを知ったうえで、どうすればわかるか・解けるようになるかを工夫する必要があります。

むしろ知ったかぶりをして、わからないことをわからないままにすることのほうが、後々困ったことに…。

誰しもこうした経験が１度や２度はあるのではないのでしょうか。

 

さて、ここからはより具体的な勉強方法についてです。

子どもの性格や、教科ごとの理解度や進み具合を見つつ「こういう勉強方法や教材もあるよ」と提案してみることをオススメします。

取り組み方や教材に変化を加えることで、勉強しやすくなったり苦手教科へのハードルが下がりますので、より勉強を楽しく思えるようになます。

 

3-1. １人でもできる勉強方法が身につけば、いつでもどこでも勉強できる

まずは、子どもが自分１人でも学べる勉強法です。

他人の目線が気になるタイプや、自分のペースで勉強したいタイプにオススメします。

 

3-1-1. 動画学習

昨今の事情もあり、学習に役立つ動画は数多く存在しています。

 

3-1-2. 学校配布の教科書・問題集を使う

必要最低限の道具で行う勉強方法ですが、考え方や使い方次第でアレンジできます。

 

3-1-3. 通信教材やタブレット教材

教科書の内容に沿ったもの、子どもの学習状況に合わせたものなど目的に合わせて選べます。

紙を使った勉強が苦手だとしても、タブレット教材だと取り組みやすいということもあります。

 

3-2. 誰かと一緒に勉強することで、環境が変わり生活リズムも整う

誰かから教わる、または同じように不登校の子どもと一緒に勉強する方法です。

家族以外の他人とコミュニケーションもとれますし、開始終了の時間が決まっている場合がほとんどのため、１日の生活リズムをつくれます。

 

3-2-1. 家庭教師

勉強を教えてもらえる、わからないことをスグに聞けることはもちろん、家族以外の人と１対１で話せる機会とも言えます。子どもにとって身近な、人生の先輩となるかもしれません。

 

3-2-2. 塾

子どもが他人の目を気にしがちで大勢が苦手なら個別指導塾を選ぶというように、塾の方針と子どもの相性を考える必要があります。

中には不登校の子ども向けの塾もあるので、子どもが勉強している不登校仲間を望んでいる場合はオススメです。

 

3-2-3. 適応指導教室

市町村の教育委員会が運営している教育機関です。ほとんどの教室で勉強は授業形式ではなく、個別指導型で行われています。

 

3-2-4. フリースクール

民間が運営する教育機関です。勉強のサポートだけでなく、子どもの個性をのばすなど独自のカリキュラムを作成しているところもあります。

 

4. 子どもに勉強してほしいと思うなら、待ちながら工夫する・改善していくこと

子どもの心身エネルギーが回復し、子ども自身の気持ちが動かないことには勉強に取り組めません。

かといって、全てを子どもに投げっぱなしというのも気が引けますよね。

親御さんができるのは、子どもの心身のエネルギー回復速度を早めて「勉強したい」と思ってもらえる環境を整えることです。

この記事が、不登校の中学生をお持ちの親御さんの

子どもには勉強してほしい！だけど、どうしたら自分から勉強してくれるのかな？

といったお悩みに対して、少しでもお役に立てれば幸いです。

最後まで読んでいただき、ありがとうございました。